Page 16 - Журнал «EXPERT_RF» #6

СОЦИАЛЬНЫЕ Идейные соображения высшего Новые тенденции развития
СЕТИ порядка бизнеса

вится вызывать внимание к моим ся вызывать внимание к моим
вит
вокальным данным. Конечно, я была данным. Конечно, я была
вокальным
ребенком и не всегда делала все пра-ом и не всегда делала все пра-
ребенк
вильно,
вильно, но у меня не было никаких но у меня не было никаких
стеснений. Хотя мои преподаватели еснений. Хотя мои преподаватели
ст
меня ругали, говорили, что таланта ругали, говорили, что таланта
меня
особо
особо нет и добиться успеха будет нет и добиться успеха будет
сложно. Как видите, это не останови-жно. Как видите, это не останови-
сло
ло меня. Я ходила на всевозможные меня. Я ходила на всевозможные
ло
кружки по вокалу, пела везде, где ужки по вокалу, пела везде, где
кр
только можно, и была счастлива. олько можно, и была счастлива.
т
Мой серьезный путь к мечте стать пе-серьезный путь к мечте стать пе-
Мой
вицей начался с того момента, когда я начался с того момента, когда я
вицей
ст
стала постоянно писать стихи и слова ала постоянно писать стихи и слова
к песням. Делала я это часто, порой песням. Делала я это часто, порой
к
даже заставляла себя, так как не всег-е заставляла себя, так как не всег-
даж
да было вдохновение, но было четкое было вдохновение, но было четкое
да
понимание,
понимание, что практика необходима. что практика необходима.
И
И в дальнейшем я познакомилась с в дальнейшем я познакомилась с
моим
моим директором, которая поверила директором, которая поверила
в меня, мой потенциал и предложи-меня, мой потенциал и предложи-
в
ла
ла мне сотрудничество. Эта встреча мне сотрудничество. Эта встреча
была
была точкой старта! Не знаю, где бы точкой старта! Не знаю, где бы
я сейчас оказалась, если бы не мой сейчас оказалась, если бы не мой
я
директор. В тот период, я нуждалась в иректор. В тот период, я нуждалась в
д
человек
человеке, который будет моим прово-е, который будет моим прово-
д
дником. ником.
Музыка
Музыка – это мой язык, с помощью – это мой язык, с помощью
которого я могу общаться с миром, оторого я могу общаться с миром,
к
делиться эмоциями и рассказывать эмоциями и рассказывать
делиться
свои истории. ории.
свои ист
Как не потерять веру в себя, если от не потерять веру в себя, если от
Как
всех идет скепсис? т скепсис?
всех иде
Я думаю, практически каждый артист думаю, практически каждый артист
Я
@milumusic_ ст
сталкивается с давлением со стороны алкивается с давлением со стороны
окружающих. И далеко не все творче-ужающих. И далеко не все творче-
окр
МИЛУ ские
ские люди могут это принять. Дей-люди могут это принять. Дей-
ствительно, когда ты не чувствуешь ельно, когда ты не чувствуешь
ствит
о
отклик, это больно и неприятно. тклик, это больно и неприятно.
Я
Я не исключение, у меня были анало-не исключение, у меня были анало-
гичные ситуации, когда меня не пони-ситуации, когда меня не пони-
МУЗЫКАНТ, БЛОГЕР, АКТРИСА гичные
мали,
мали, критиковали, говорили «Куда критиковали, говорили «Куда
ты
ты лезешь, это не твое». Конечно, лезешь, это не твое». Конечно,
слыша
слышать такие слова было нелегко. ть такие слова было нелегко.
Р Знаете, люди часто находятся в поис-те, люди часто находятся в поис- Особенно от близкого окружения. Но от близкого окружения. Но
Особенно
Знае
Расскажите о вашем творческом асскажите о вашем творческом
пути.
такая критика меня только заряжает, акая критика меня только заряжает,
пути. ках т
ках себя, и это занимает порой очень себя, и это занимает порой очень
С детства я занималась вокалом в детства я занималась вокалом в
С до заставляет двигаться вперед и совер-авляет двигаться вперед и совер-
долгое время. К счастью, мне повезло лгое время. К счастью, мне повезло
заст
сразу
х хоре. Моим любимым уроком в шко-оре. Моим любимым уроком в шко- сразу понять — кто я. Как только вы понять — кто я. Как только вы шенствоваться. Чем больше я слышу ться. Чем больше я слышу
шенствова
ле нах «У
находите себя, вам гораздо проще по-одите себя, вам гораздо проще по-
ле была музыка. Я всегда отдавала была музыка. Я всегда отдавала
«У тебя не получится», тем больше тебя не получится», тем больше
предпочтение игре на фортепиано и почтение игре на фортепиано и
пред нима х
хочу доказать обратное себе и другим. очу доказать обратное себе и другим.
нимать, куда двигаться и какие цели ть, куда двигаться и какие цели
ст
пению, ставить. Поэтому я сразу поставила авить. Поэтому я сразу поставила Думаю, если бы меня часто хвалили, если бы меня часто хвалили,
пению, вместо того, чтобы идти гулять вместо того, чтобы идти гулять
Думаю,
себе
с себе задачи и шла к своей мечте. Хоть задачи и шла к своей мечте. Хоть то я бы давно уже расслабилась. По-о я бы давно уже расслабилась. По-
т
с друзьями. Это был мой главный ин-друзьями. Это был мой главный ин-
т терес. Музыка буквально поглощала, ерес. Музыка буквально поглощала, путь э
этому отчасти благодарна своим кри-тому отчасти благодарна своим кри-
путь мой был нелегкий, так как я стал-мой был нелегкий, так как я стал-
кивалась
мне нравилось постоянно учиться и нравилось постоянно учиться и
тикам, хоть это было болезненно для хоть это было болезненно для
мне кивалась с давлением и препятствия-с давлением и препятствия- тикам,
меня, но я научилась воспринимать но я научилась воспринимать
узнавать что-то новое в этой сфере. ть что-то новое в этой сфере.
ми, и долгим, но я не опускала руки и и долгим, но я не опускала руки и
узнава ми, меня,
шла только вперед. олько вперед.
любые высказывания проще. е.
Как только я познакомилась с музы-только я познакомилась с музы-
Как шла т любые высказывания прощ
кой, то сразу поняла, что это мое пред-ой, то сразу поняла, что это мое пред-
Препо
к Преподаватели всегда отмечали мою даватели всегда отмечали мою Мой совет, когда вы сталкиваетесь совет, когда вы сталкиваетесь
Мой
со скепсисом, очень простой. Творче-скепсисом, очень простой. Творче-
уверенность
назначение.
назначение. уверенность и желание выделяться. и желание выделяться. со
ские люди должны понимать, что на люди должны понимать, что на
Уже тогда я понимала, что мне нра-е тогда я понимала, что мне нра-
Уж ские